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    美国有几百名诺贝尔奖获得者，而要成为这一层的存在，运气将是很重要的因素。虽然没有获得诺贝尔奖，并不能说明其水平就比诺贝尔奖获得者弱，但在获得资源方面，诺贝尔奖获得者明显强悍，如此一来，越早得到诺贝尔奖，其实也等于获得更多的资源，会因此而发育的更加健壮，牛体也更丰满。

    杨锐的实验室里并不需要成长后的大犇，其实，人过中年，直接做实验的就不多了，大部分是依靠大脑指挥科研狗们做实验。

    而科研狗的好坏，在某些时候，就成了成败的关键。

    从这个角度来说，科研竞争就等于是斗狗了。狗主人可以凭借眼光选种、培育、饲喂和训练斗狗，就像是实验室负责人可以凭借眼光选人、培育、调整和训练科研员，但到了斗狗场上，到了实验室里，负责人就没有什么好做的了。

    一切全看狗群的发挥。

    就杨锐来说，现在便是选种并买狗的时间了。

    而且，这弄不好就是他能见到最多狗种的时间。

    以后再见到的幼牛，估计多数是长江学者了。

    杨锐一边这么想，一边将几名未来的长江学者的履历表放到了右边的蓝色盒子里。

    他的桌上已有三个盒子，红黄蓝分别对应三个水平的幼牛。

    北大的实验室只能招一个人，自然不能选长江学者级的，虽然长江学者在中国科研界已是超出大牪水准的高手了，但选择就是这样子，竞争太激烈的时候，大牪也只能靠边站。

    当然那，如果这些人愿意去华锐实验室，杨锐还是愿意开出高薪的。

    至于黄色和红色的盒子，差不多都是院士级以上的人物了，区别只在于几个院士，以及是哪个国家的院士。

    另外，一些知名大学的讲座教授也被杨锐放在了红色盒子里。

    讲座教授是比终身教授好高级的存在，若是顶级大学的讲座教授的话，差不多也是一个领域的最高存在了，指不哪天一个忽悠，就拿到了诺贝尔奖。

    80年代的中国人，出国一路做到讲座教授的并不多，至少比拿到院士头衔的还要少。

    杨锐如今已经看到了两个，不禁感慨连连，科研之路之艰难，已经到了不能让人读书的份了。

    然而，就现代世界的发展速度，不读30年的书又怎么行。

    生物领域还算新兴，算上基础教育，读个十几二十年也就到头了，物理数学再发展下去，或许有一天，学生们读书读到老，还不一定能到前人研究的领域。
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