第(1/3)页

    老大的眼睛里亮晶晶的，一看就是很期待听孟穗穗讲故事。

    孟穗穗温柔地笑着说，“现在就来，你们准备好了等我。”

    老大应了一声：“好嘞。”

    然后脚步轻快地回去了。

    孟穗穗则跟黄永发和黄鹤说。

    “我答应了今天晚上给她们讲故事，你们爷俩休息吧，我先过去了。”

    黄鹤张了张嘴叫住她，“阿姨，您要讲什么故事，我能听吗？”

    一个羊也是赶，两个羊也是放，黄鹤要听就让他听。

    孟穗穗爽快答应，“当然可以，我一会儿准备讲秦始皇的故事，你如果感兴趣就一起来。”

    “秦始皇？”黄鹤没想到孟穗穗竟然知道秦始皇，他喜欢历史，顿时来了兴趣，问，“你竟然要讲历史人物，是野史吗？”

    孟穗穗不知道黄鹤为什么这样问，她摇头说。

    “不是野史，是正儿八经的历史。”

    甚至很多都是初高中历史书中的知识。

    她要讲的故事大多有自己的目的。

    有的可能是为了让孩子们从故事中悟出一些道理，有的则是为了潜移默化地让孩子们学习一些知识。

    今天讲历史人物是为了培养孩子们对历史的兴趣，对孩子们将来学历史有帮助。

    黄鹤瞪着大眼睛惊讶地望着她说，“孟阿姨，我要听。”

    “好呀，那你跟我走吧。”

    孟穗穗带着黄鹤往外走，发现黄永发也跟了上来。

    察觉到孟穗穗的目光，黄永发有点不好意思地笑了笑说。

    “我也想听，行吗？”

    黄永发语气试探，小心翼翼的样子一点也不像他。

    孟穗穗没想到黄永发竟然也对此感兴趣，她大方地说。

    “行。”她话锋一转说，“不过我有一个条件，故事不能让黄老板白听，黄老板听完之后也得给孩子们讲点有用的才行。”

    黄永发没想到孟穗穗来这一招，他一脸玩味地问，“好啊，你想让我讲什么？”

    孟穗穗开朗地说，“什么都行，重点是有用。”

    东屋，六个女儿已经在炕上坐成一圈。

    中间放着一个小炕桌，炕桌上有零食、水果和茶。

    这很好地解决了黄永发心里的疑问，原来孟穗穗让她们准备的是这些东西。
    第(1/3)页