第(2/3)页 实际上宁舒附身这个女孩子,已经死了。 宁舒摸着脖子,真疼啊,这样头着地,脖子断了。 宁舒摸了摸嘴角,有血迹流出来,身体开始吐血了。 家长有病,却逼着孩子吃药。 在这里面的孩子,将不会再有人格和尊严了,不是犯罪却被当作犯罪的人。 吃着肮脏的饭菜,交钱受罪,学校的围墙还是这些孩子修建的。 所有的事情,都是为了培养孩子吃苦耐劳的精神。 委托者逃跑,想见自己的母亲,乞求她带她,她怨恨母亲,为什么要把她送到这样的地方。 因为厌学和叛逆,就要被这样对待吗? 这些无力管教孩子的父母,将希望寄托在这种机构上,都说是为了孩子好。 宁舒感觉喉咙腥甜的,止不住的吐血,但是脖子又动不了,鲜血顺着脖子打湿了被子。 人总说世界是美好的,就算有黑暗很少的,但是作为父母,却将孩子送到了这样的机构中。 也许父母是憎恨着不听话的孩子吧。 用这种方式摧毁孩子的自信和独立,让他们屈服暴力,成为一个个彻头彻尾的奴隶。 这些父母宁愿打断孩子做人的根本,也不愿意接受孩子的不听话。 到底是想得到一个听话的孩子,却得到一个因为恐惧而百依百顺的奴隶。 变.态的父母,他们全能自恋,把自个当皇帝,什么都是对的,孩子小,懂个屁,控制欲爆棚,自己不认可的就是错误的,不允许孩子违背自己的意志。 孩子不听话,可以用任何的办法让孩子变得听话。 **损伤无所谓,精神损害无所谓,违反人.伦无所谓。 这个学校有太多这样的孩子。 孩子承受这父母无能的恶果,孩子是让人生变的完整,是为传宗接代,还是帮助实现理想的的工具。 还是随意捏成自己想要的样子,连尊重都不懂,是谁给这些父母勇气去哺育一个独立拥有人格的生命。 世界什么工作都需要考证,唯独父母不需要,什么样的人都可以成为父亲。 第(2/3)页