第(2/3)页 宁舒让自己表现得稍微好点,不出错,不拔尖,让老师和教官都不会注意到自己。 平时私底下弄点小动作也没什么。 宁舒挑中一个平时最絮絮叨叨,整天似乎都在苦口婆心劝解大家,说再不努力就是社会的败类,成为偷抢拐骗的辣鸡,决定将这人暂时作为灵魂的载体。 每次听到老师说,下面没有一个学生反驳,因为这里必须要尊重老师,老师都是为了他们好。 家长把他们送到这里也都是为了他们好。 如果反驳了,反抗了,就会被惩罚,就会被加训,跑步蛙跳什么的都是轻松的,最怕的就是用实心钢筋打。 为了避免受到惩罚,所有孩子都是你说什么就是什么吧,如果这样就是听话,那无所谓。 不顶嘴不会受到惩罚。 宁舒觉得这些孩子就算出去了,跟外面的孩子也是不一样的,冷漠而麻木,甚至连一点自尊都被凌迟得差不多了。 这样的孩子走进社会,就真的可以成为家长父母口中高大上的孩子,做着洋气高大上的工作,拿着高薪,找一个天仙一般的妻子,住着高档小区。 宁舒觉得有点难,在这里所有的一切都在不断地提醒这些孩子,他们是社会的渣滓,他们跟普通的孩子不一样。 当孩子遭受到了什么,他会恐惧,甚至也会模仿,具有暴力倾向,原生家庭的影响对一个孩子的影响巨大。 当一个女孩出生在重男轻女的家庭中,她也会重男轻女,把自己作为一个投影,将来也不会爱跟自己同为女性的女儿,甚至可能会把女儿当成一种耻辱。 在这里,让做什么就做什么,好好学习就好好学习,不能玩游戏因为不允许。 每天行走在这样的人群中,宁舒觉得自己有点像在丧尸群中行走,可不就是行尸走肉吗? 这些孩子一没有杀人,二没有犯罪,却比犯人还没有尊严。 就算对囚犯都讲究什么人.道主义,甚至撤销死刑,为什么对这些孩子就可以这么残忍,仅仅是因为他们真的无可救药? 宁舒加快了收集工作,实在是有点累,身体疲惫得很,整天熬夜修炼,结果修炼不出什么灵气,宁舒都觉得快成为仙门大佬了。 身体很沉重。 偏偏每天还有跑步做运动,自由活动的时候还得搬搬砖,吃得还不好,如果不是有辟谷丹,宁舒觉得自己现在可能已经死了。 第(2/3)页