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    有痛苦的哀嚎声，有痛骂的声音。

    宁舒觉得看到这一幕，真的不枉费她耗费了这么多的灵魂之力布置出了这么一个阵法。

    这些家长都是走入社会的人，一些人甚至社会地位比较高，受人尊敬，被人这么对待，自尊和尊严受到侮辱，场面无比混乱。

    如果是自己的孩子发生这样的事情，只会指责自己的孩子，甚至还会说打得好。

    轮到自己身上了，就反抗，被侮辱了，就要为自己找回尊严。

    不是只有大人才有自尊和尊严，不是只有大人才有人格。

    最后连学校的校长都惊动了，宁舒看到校长，微微一笑。

    ‘轰隆’宁舒听到旱天一道响雷，宁舒赶紧化作了一滴水，直接融入了校长的身体中。

    之前本来是选中了一个老师作为载体，但是现在校长出现了，校长当然更合适。

    宁舒以一滴水的形式融入了校长的身体，并不抢夺校长的身体，也不参与校长的任何决定。

    无论校长决定是加强严格教育，还是惩罚这些人，宁舒都不会干预，反正受苦的还是都是这些人。

    顺带避开天罚，轰隆轰隆地响就是想劈死她。

    这些都是十五六岁的孩子，都还没有成年，就算再怎么厉害也是孩子，更何况对方人高马大的，手中还有武器。

    这场闹剧持续了一段时间就结束了，教官嘶吼着声音骂着这些人没救了，是辣鸡，以后都是没用的渣渣，怎么教都没用。

    这些家长从来没有被人这么指着鼻子骂，什么垃圾，什么渣渣，总之怎么人身攻击怎么来。

    一些家长直接冷着脸，觉得等梦醒了，就要把孩子带走，直接退学，换一家学校。

    这些家长心疼的不是孩子，气愤自己所遭受的疼痛。

    就算心疼孩子，心里想的也是对孩子好，都是为了孩子好，孩子小，棍棒出孝子

    可是事情发生到了自己的身上，却又那么愤怒。

    一些暴脾气的家长又闹了起来，新一轮的混乱又开始了。
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