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    ……

    听到后面，朱三、朱七都懵了：娘啥时候，这么文绉绉的？

    ——拆开了，他们懂是什么意思，但合在一起，怎么有一种听不懂的意思呢？

    ——她跟老先生，到底在打什么哑谜？

    当其他先生找来时，见到的便是这样的画面，同样是一惊：这是什么人，居然跟徐老先生聊得这么开怀？

    “徐……老先生？”打首的是谷先生，他是普寿州学的执行院长，也就是主要负责日常工作。

    他没想到，当他听到徐老先生赶走了原本负责新生报到处的人，自己在那里坐镇，赶紧跑过来“请人”时，人家竟然跟一个乡下婆子聊得正开心？

    有多久，他没有看到徐老先生这样开怀了？

    “哦，是小谷啊，来，过来，给你介绍一下……”徐老先生见到他们，笑着冲谷先生招了手，让他过来，“这位是朱大娘，来自……安九镇。这个是她的……”

    看向朱三，徐老先生这才猛然想起来，“对哦，朱大娘，你还没跟老夫介绍，这是谁呢。”

    “这是我家老三朱顺友，”叶瑜然笑着，顺便还跟谷先生介绍了朱七，“这个是我家老七朱顺德，安九镇的县案首，也就是未来将来你们州学报到读书的学生。以后还要麻烦诸位先生多多照顾我家老七，他性子单纯，也就喜欢看书这么一个爱好。不求闻达于世人，只愿未来耕读在野，求一身之息足矣。”

    意思就是，她家这个老七性子太单纯了，除了喜欢读书，别的什么也不会。也不需要他以后建功立业，做是多大的成就，只要以后能够回到田野间，一边种地，一边有书读就够了。

    她描绘的，是一幅“耕读传家”的美好画面。

    谷先生一怔，因为但凡是把孩子送到州学来读书的，绝大部分都是奔着科举来的。只有少部分，明知道不是读书的料，却还是花钱送进来的“高费生”，人家是来“缔结”人脉的。

    可现在，居然有人说，她送孩子读书就是为了“读书”？

    目的，如此单纯。


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