第47章 我不杀爱德华,爱德华却因我而死(求追读,求票)-《1990:从鲍家街开始》


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    作曲如作文,很多人平时写作才思泉涌,考试的时候一个小时候未必能够憋出来八百字。

    周彦当年刚上高中的时候就是这样,平时写小说、杂文那是下笔如有神,一日破万字,他写的小说还在同学之间传阅,颇有人气。

    但是到了考试的时候,写作文就跟得了前列腺炎似的,稀稀拉拉。

    后来没办法,为了应试,只能按照模板大量训练,这才把作文分给提上来的。

    “你这些曲子里面,有给定题目限时写的么?”周彦问道。

    赵嶙挠了挠头,从其中找了两首出来,“这是前段时间我妈妈考我的。”

    周彦点点头,拿着谱子将这两首弹了一遍。

    考试出来的曲子肯定要比之前赵嶙自己弹的得意之作要差不少,但也不是很差,这证明赵嶙还是有应试能力的,只要再训练训练就没问题。

    “哥,我实在不明白,为什么一定要应试呢?真正好的曲子,应该是文章本天成,妙手偶得之。按照给定的题目写曲子,出来的不可能是佳作。如果我们天天都为了考试做曲子,那我们的创造力会枯竭的。”

    周彦笑着看了眼赵嶙,对于赵嶙的话他一点都不意外,很多学生都有这样的困惑,认为应试会磨灭他们的创造力。

    这种想法有没有道理呢?周彦认为有一定的道理,确实存在一部分学生在不断的应试过程当中思维固定。

    但是根据周彦的经验,情况并没有他们想的那么严重。

    “你不要多想。”周彦笑着摆摆手,“创造力这种东西,没有那么容易枯竭,应试作曲,除了训练基本功之外,也是不得已而为之,考核选拔必须有个标准,只要有标准,那就存在应试。”

    “嗯,我明白了,哥。”

    他现在连周彦两个字都不带,直接叫哥了。

    周彦的话,赵嶙不知道从多少人嘴里面听过类似的,但是此时周彦说出来就特别有说服力,原因很简单,那就是周彦的才华让赵嶙感到信服。

    而且同龄人之间更容易建立沟通桥梁。

    这首曲子本身的威力可能没这么强,但是再结合之前赵季平夸周彦的话,就在赵嶙心中构建了一个榜样一样的形象。

    少年人心性就是这样,他们讨厌一个人很快,喜欢一个人也很快。

    ……

    孙玲一直坐在沙发上看书,但其实心思一直都在房间里面。

    她之前就听赵季平说过周彦在作曲系的课业表现也是拔尖的,所以这次知道周彦过来,就动了心思让周彦辅导辅导赵嶙。

    按理说,有赵季平跟她在家教,儿子的音乐水平肯定没问题,但是考试这种事情,他们可拿不准。

    因此,周彦这种已经在考试上证明自己的学生,就很受家长欢迎。

    普通专业也是这样,清华北大的学生出去当家教,就是比很多有多年经验的教师更加抢手。

    等周彦他们出来之后,孙玲忙问道,“小周,怎么样啊?”

    周彦笑着说道,“孙老师,赵嶙的表现还是不错的。他平时应该钢琴练的很多吧,水平比我都高。”

    “小周你真谦虚,不过小嶙他确实钢琴弹的很早,而且每天我都盯着他。”

    周彦点点头,“那难怪,作曲的话,能力、灵气都是有的,但是应试的技巧和心态差一点,要趁着这一年时间里面多多进行针对训练。往年作曲系出的题目我已经列出来了,以后他照着多练习,另外平时还要关注时事,有时候老师们出题也会受到时事影响。譬如,考试之前有什么喜事,那题目多是积极向上、热情昂扬的……”

    听着周彦侃侃而谈,孙玲眨巴了几下眼睛,她感觉自己面对的不是一个学生,而是个有着多年经验的教师,这神态、语气,跟赵嶙他们班主任有点像。

    最让孙玲意外的是,她感觉到自己儿子对周彦的态度变了,变得更加亲近,眼神中好像还有一丝崇拜。

    自己儿子自己最了解,赵嶙虽然表面上看着乖巧,但其实是个心高气傲的孩子,他能服一个人,那个这个人确实要有真才实学才行。
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